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考える子ども №393 

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 今月号の「考える子ども」に「教科学習から総合的学習へ(4年)」というタイトルで拙稿を5ページばかり書かせていただきました。
 1999年度に実践した「ジャパンフローラ2000の秘密 ~わたしたちの淡路島の未来~」についてです。


 1.はじめに
 2.子どもたちへの願い
 3.位置づける子(Aさん)への願い
 4.実際の学習の流れ
 5.追究する子どもたち
 6.おわりに(Aさんの作文から)

 15:20~ 学期末職員会議。
 終了後、分会会議。

◇出勤時刻 7:50 退勤時刻 19:35

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